El Consell reconeix la creativitat dels joves de Mallorca

El Consell reconeix la creativitat dels joves de Mallorca

El Consell de Mallorca ha atorgat els Premis Mallorca Jove 2024 en una cerimònia celebrada aquest dimecres a la sala de plens de la institució insular. Aquests premis, en la seva primera edició, tenen l’objectiu de fomentar la creativitat en català i promoure les rondalles entre els escolars de Mallorca. Més de 60 alumnes de 11 centres educatius han participat en aquesta convocatòria, que ha estat considerada un èxit.

Els premis han reconegut les millors obres en diverses categories. En la categoria de poesia d’Educació Secundària (Balanguera), el primer premi ha estat per a Júlia Luis Torrent, mentre que Carmen Juan de Sentmenat ha estat la segona finalista. En la categoria de poesia de Batxillerat (Pi de Formentor), Miquel Riera Mayor ha guanyat el primer premi i Marina Ramon ha estat la segona finalista.

Pel que fa a la narrativa d’Educació Secundària (Bearn), Abril Barceló ha estat la guanyadora del primer premi i Ariadna de Villalonga ha obtingut la segona posició. En la categoria de narrativa de Batxillerat (Joana E.), Sílvia Rigo ha estat la guanyadora, amb Ariadna Sastre com a segona finalista.

El president del Consell de Mallorca, Llorenç Galmés, ha estat l’encarregat de lliurar els guardons. En el seu discurs, ha destacat la importància de la responsabilitat que tenen els joves per continuar les tradicions i la llengua catalana per a les futures generacions. Galmés ha afirmat que el Consell treballarà per assegurar que els joves de Mallorca coneguin les arrels, la llengua pròpia i el lèxic típic de les rondalles.

Els participants havien d’incloure obligatòriament en les seves obres algunes de les següents paraules: aperduar, braverol, vinclar, brufar, tumbaga, gínjol, esclafit, regiró, esplugar, tudar, vega o jaç. Aquesta exigència ha tingut com a objectiu posar en valor el lèxic tradicional de les rondalles mallorquines entre els escolars.

El president també ha agraït la tasca dels tutors dels alumnes, destacant la seva implicació i el seu paper com a guies i exemples per als joves. Els centres educatius que han participat en aquesta primera edició han estat l’IES Emili Darder, l’IES Joan Alcover, l’IES Josep Maria Llompart, l’IES Son Cladera, l’IES Mossèn Alcover, l’IES Esporles, l’IES Clara Hammel, Lluís Vives, Sant Francesc, Sant Josep Obrer i l’Àgora Portals International School.

Els guardons han consistit en premis econòmics de 350 euros per als guanyadors i 250 euros per als finalistes de cada categoria. A més, els centres escolars que han presentat més candidatures han rebut premis addicionals com entrades al Teatre Principal de Palma i activitats del Catàleg d’Activitats Culturals del Consell de Mallorca (CACIM).

Finalment, els professors que han tutoritzat les candidatures guanyadores també han estat reconeguts amb diversos premis, incloent un lot de llibres, dues entrades per anar al teatre i un cap de setmana en un refugi.

Amb aquesta iniciativa, el Consell de Mallorca reafirma el seu compromís amb la promoció de la llengua i la cultura mallorquina entre els joves, assegurant que les tradicions literàries continuïn vives en les futures generacions.

Redacción

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore