El Centre d’Informació Juvenil de Capdepera ha estat guardonat amb el Premi de Disseny de Logotip per l’IBJOVE. La cerimònia de lliurament ha estat presidida per Tomàs Amer, director de l’IBJOVE, qui ha entregat el premi a Lucilla Belén Ricca Tolosa, de 15 anys, i Carmen Malindo Rivero, de 14, en representació dels joves corresponsals del centre. Les joves han estat acompanyades per la regidora de Joventut de l’Ajuntament de Capdepera, Agripina Rocha, i pel coordinador de l’àrea, Daniel Molina.
El premi ha reconegut el treball del grup de 36 joves corresponsals de Capdepera i consisteix en una estada de cap de setmana a la Casa de Colònies de Formentera, una de les instal·lacions juvenils gestionades per l’IBJOVE, durant el mes d’agost.
Aquest programa de corresponsals és una iniciativa de la Conselleria de Famílies i Afers Socials a través de l’IBJOVE, amb l’objectiu de fomentar la participació juvenil en la millora dels processos informacionals. Els joves participants reben formació per transmetre informació d’interès als seus iguals, amb la supervisió dels seus referents.
Enguany, el projecte de corresponsals ha inclòs cinc municipis de Mallorca (Capdepera, Esporles, Marratxí, Santa Maria i Sóller) i un de Menorca (Ciutadella). L’objectiu principal és proporcionar eines per crear programes de corresponsals juvenils, incentivant la participació juvenil en la divulgació de la informació, millorant les seves habilitats informacionals i fomentant un ús saludable de les TIC.
El logotip guanyador s’ha inspirat en els tallers i activitats organitzats per l’IBJOVE en les jornades lúdiques i formatives que reuneixen els corresponsals. Aquestes trobades s’han celebrat els darrers mesos de febrer i juny. Al febrer, hi participaren uns 100 joves a la casa de colònies de Binicanella (Bunyola), i al juny, més de 80 joves d’entre 12 i 18 anys es reuniren al campament de la Victòria (Alcúdia), també gestionat per l’IBJOVE.
Durant aquestes trobades, els participants s’inicien en el projecte i estableixen lligams de grup mitjançant dinàmiques específiques. Les activitats formatives els permeten millorar les seves habilitats informacionals, conèixer la informació juvenil i entendre les tasques pròpies dels corresponsals de l’IBJOVE.