Els índexs de lectura a Espanya continuen a l’alça, segons el Baròmetre d’Hàbits de Lectura i Compra de Llibres 2024. Per primera vegada, més del 65% de la població llegeix llibres en el seu temps lliure. Aquesta tendència confirma un creixement de 5,8 punts percentuals des de 2017.
A més, el percentatge de lectors freqüents –aquells que llegeixen de manera habitual– es manté per sobre del 50% (51,2%), consolidant l’hàbit lector entre la població. La manca de temps continua sent la principal raó per la qual alguns ciutadans no incorporen la lectura entre les seves activitats habituals.
Joves i dones, els grups més lectors
El perfil lector predominant és el d’una dona jove amb estudis universitaris que resideix en un entorn urbà. Les dones superen els homes en índexs de lectura en tots els trams d’edat, amb un 71,7% que llegeix per plaer.
Pel que fa als joves, el 75,3% de la població entre 14 i 24 anys dedica part del seu temps lliure als llibres, desmentint la idea que aquest sector de la població no llegeix.
Lectura digital i audiollibres en creixement
L’ús del format digital ha augmentat després d’un període d’estancament, arribant al 31,7% de la població. Els dispositius més utilitzats per llegir llibres electrònics són els e-readers (12,7%), els ordinadors (11,1%) i els mòbils (10,9%).
També es registra un increment en l’ús d’audiollibres, que ja són consumits pel 7,9% de la població, especialment entre els joves d’entre 14 i 45 anys.
Més compradors de llibres
En relació amb la compra de llibres, el 53,8% dels espanyols ha adquirit almenys un llibre el 2024, una xifra que ha crescut en 6,5 punts percentuals des de 2017. Les llibreries tradicionals continuen sent el canal de compra preferit, seguides de les compres en línia i les cadenes de llibreries.
Desigualtats territorials
Els nivells de lectura varien segons les comunitats autònomes. Madrid (72,1%), el País Basc (69,4%) i Catalunya (68,9%) superen la mitjana estatal, mentre que Extremadura (56,7%) i les Canàries (60,5%) registren els índexs més baixos.
Aquestes dades reforcen la necessitat de continuar promovent la lectura com a eina fonamental per a l’accés al coneixement i la cultura.
